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小学生质疑教材后羿射日有漏洞 人教社:“蹚”字用词不当 下版
  • 2019-09-11 11:15:27
  • 来源:吉安陈彩网
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  • 他表示,要维持国际秩序意味着需要“前所未有的艰辛工作”,希望中挪、中欧可以继续深化合作,应对当前的各种挑战。

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    最近,福州一名8岁男孩质疑小学教材中《羿射九日》前一段提到“江河里的水被蒸干了”,下一段又说“他蹚过九十九条大河”,河都干了怎么蹚,引发关注。

    1960年全世界的生育率为每名女性生育将近5个孩子。不到60年,这一数字减半到2.4个。

    联系上下文,“蹚”字的确用得不恰当。教材编写组正在认真研究,会对教材进行适当修改,下个版本的教材这个问题就解决了。

    6月14日下午,人民教育出版社微博回应称,这个孩子敢于质疑,能够边读边思考,提出了很好的问题。《羿射九日》是我国经典的神话故事,小学语文教材中的这篇课文是参考《神话故事新编》(编著者袁珂,中国青年出版社,1963)以及《中国大典·夏商周》(云南教育出版社,2010)等书籍中关于“羿射九日”的片段进行改写的,旨在让学生感受我国古代神话的魅力。神话中充满了神奇的想象,会有很多夸张的描述。比如,“江河里的水被蒸干了”,是为了突出十个太阳给人们带来的灾难,羿“翻过九十九座高山,蹚过九十九条大河”,也是用夸张的手法表现他的神力。

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    (北青报记者李涛李卓雅)

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